夏期コミュニケーション入學

※本ページに掲載している募集要項は昨年度の情報となります。學校名稱も舊名稱となりますのでご注意ください。

※試験は終了いたしました。2021年度入學試験の情報は2020年4月下旬に公開予定です。

2日間の體験授業&インターネットエントリー
2日間の體験授業インターネットエントリー

體験授業型のAO方式

志望コースを選び、學生になったつもりで2日間の授業を受けてください。
先生のアドバイスを活かしながら課題に取り組みましょう。
コースの特色や課題のねらいを摑んで、あなたの可能性や熱意を表現してください。

実施の流れ

※留學生の方は流れが変わりますので、外國人留學生用募集要項 をご覧ください。

01

コースを選ぶ

エントリーしたいコースを選んでください。

學科?コース選びに迷ったら、2コース併願可能!
他學科との併願、同一學科の併願、両方OK!

※2コース併願の場合、A日程?B日程でそれぞれ1つコースを選んでください。異なるコースのエントリーが可能です。

※併願する場合は、志望順位を決め、エントリー申込書に記入してください。

※同一コースでA日程?B日程両方のエントリーはできません。

※A日程?B日程いずれか1コースのエントリーでも構いません。

02

インターネットエントリー

8/1(木) 17:00まで

<エントリー料無料>

エントリーは以下2通りの方法を選択できます。

(1)インターネット
(2)オープンキャンパス

※留學生はインターネットエントリーができません。エントリー書類を必ず請求の上、エントリーしてください。

- エントリー方法

(1)インターネット

  • エントリーフォームより登録をしてください。
    登録後、登録サイトにてエントリー申込書をダウンロード、印刷してください。
  • エントリーに必要なもの:寫真データ

【注意】締切間際はアクセスが集中しますので余裕を持って登録してください。

(2)オープンキャンパス

03

體験授業を受ける

A日程:8/4(日)、5(月)

B日程:8/6(火)、7(水)

大學生になったつもりで體験授業を受けてください。(2日間連続)

2コースを併願している場合はA日程?B日程で異なるコースの體験授業を受けます。

  • - 授業時間9:30~16:30(2日間共)
    ※9:20迄に教室に入り著席してください
  • - 授業內容體験授業內容?持參物
  • - 晝食弁當持參または學食?カフェ利用可

※エントリー票は體験授業初日にお渡しします。事前の郵送はありませんのでご注意ください。

04

エントリー結果発表

8/9(金)

<8/9(金)通知投函>

エントリー結果通知発送

10:00に大學ホームページ上に「出願可」者のエントリー番號一覧を公表します。

- 出願可
「出願可」通知を受け入學したいと思ったら、出願書類を大學へ郵送してください。※出願しなくても構いません。

2コース併願していた場合
2コースとも「出願可」であれば體験授業の印象などを考慮して、出願時に志望コースを決めてください。

※出願手続に必要な書類は、大學より送付します。

- 出願不可
體験授業を受講された方は、公募制推薦入學試験以降の検定料が「無料」になります。
※欠席者を除く
05

出願手続

8/11(日)~22(木)

※消印有効

※海外から直接出願する場合は必著

出願期間に出願書類を提出

この手続から専願となります。
※出願手続後の辭退は受け付けられません。

- 検定料
35,000円

大學から「出願可」の通知を受け、あなたもぜひ入學したいと思ったら出願書類を郵送または窓口へ提出してください。入學の意思がない方は出願手続をしなくても、以降の入試に影響はありません。

06

合格発表

8/27(火)

<8/27(火)投函>

合格通知が大學から屆く

出願手続を完了した方に、「合格通知」と入學手続書類を送付します。

07

入學手続

[手続締切日]

第一次:9/9(月)

第二次:10/4(金)

入學手続

入學手続締切日までに入學手続時納入金納め、入學手続を済ませてください。

08

京都蕓術大學
0年生プログラム

入學までの6ヶ月「京都蕓術大學0年生プログラム」を受講します。

京都蕓術大學0年生プログラム

※コミュニケーション入學は「京都蕓術大學0年生プログラム」に取り組むことが入學許可の前提です。
取り組み狀況が良くない場合、改善指導を行い、改善が見られない場合は入學許可を取り消す場合があります。

<重要>

今年度よりインターネットによるエントリーおよび出願となります。
各入試のエントリー、出願登録に際しては必ず出願サイトにある「インターネットエントリーガイド」「インターネット出願ガイド」に詳細が載っていますので必ず確認してください。

インターネットエントリーの流れ

01

寫真データ
を準備する

寫真データ

顔寫真は、インターネット出願サイトからテ?ータて?提出していたた?きます。無帽、単色背景て?胸から上か?寫り、顔か?識別 て?きる寫真のファイルを出願前に必す?準備してくた?さい。アッフ?ロート?の際にサイス?調整て?きます。

※最近3か月以內に撮影

※私服?制服と?ちらて?も可

※スマートフォンて?撮影したものも可

※アフ?リて?加工されたものは不可

※畫像アップロードには容量の制限があるため、スマートフォン等で撮影される場合は、インカメラでの撮影を推奨いたします。

02

専用ヘ?ーシ?で
エントリー登録する

8/1(木)17:00まで

※締め切り間際はアクセスか?集中しますのて?余裕をもって登録してくた?さい。

※エントリーに際しては必す?サイト內のカ?イト?を確認してくた?さい。

エントリーはこちらから

03

エントリー申込書なと?を印刷する

エントリー登録後に登録ヘ?ーシ?からエントリー申込書をタ?ウンロート?し、印刷してくた?さい。

※エントリー票は體験授業初日にお渡ししますのて?、エントリー申込書は控えとしてお持ちくた?さい。

04

エントリー申込書

提出の必要はありません。

體験授業の內容

學科 コース 體験授業の內容
美術工蕓 基礎美術
日本畫
油畫
寫真?映像
染織テキスタイル
総合造形
マンガ ストーリーマンガ
キャラクターデザイン キャラクターデザイン
情報デザイン ビジュアルコミュニケーションデザイン
イラストレーション
クロステックデザイン
プロダクトデザイン プロダクトデザイン
空間演出デザイン 空間デザイン
ファッションデザイン
映畫 映畫製作
俳優
舞臺蕓術 演技?演出
舞臺デザイン
環境デザイン 建築?インテリア?環境デザイン
文蕓表現 クリエイティブ?ライティング
アートプロデュース アートプロデュース
こども蕓術 こども蕓術
歴史遺産 文化財保存修復?歴史文化

持參物

學科?コース 持參物
【美術工蕓】基礎美術 筆記用具?ノートなど 制作に適した動きやすい服裝で來てください。
【美術工蕓】日本畫 デッサン用具一式(3H~3Bの鉛筆、カッターナイフ、練り消し等)
【美術工蕓】油畫 【油彩を選択】油彩道具一式(アクリル絵具も可)
【水彩を選択】水彩用具一式(アクリル絵具も可)
【鉛筆デッサン、木炭デッサンを選択】鉛筆、木炭、練り消し、食パン等デッサン用具一式
【美術工蕓】寫真?映像 筆記用具(鉛筆、消しゴム、シャープペンシル等)、內履き、タオル、エプロン(現像液が衣服につくとシミになる場合があります。心配な方は汚れても良い服裝で來てください)
【美術工蕓】染織テキスタイル 動きやすく汚れてもいい服裝?靴、30cm程の直線定規、カッターナイフ、替刃、エプロン、色鉛筆、筆記用具(2B 以上の濃いめの鉛筆など)、ぞうきん
【美術工蕓】総合造形 筆記用具、鉛筆(H、HB、B、2B 各2本)、タオル2枚、汚れてもよい服裝
【マンガ】ストーリーマンガ 筆記用具(鉛筆、消しゴム、シャープペンシル等)、定規、使い慣れた畫材(インク、マジック、サインペン、墨等 ※モノトーンであれば畫材は自由 ※スクリーントーン不可)、腕時計、カルトン持參可、國語辭典持參可(通信機能のない電子辭書可)【カメラ使用不可、攜帯電話使用不可】
キャラクターデザイン 筆記用具、著彩用具
【情報デザイン】ビジュアルコミュニケーションデザイン 筆記用具、定規(30cm以上が望ましい)
【情報デザイン】イラストレーション 筆記用具、使い慣れた畫材(色鉛筆、色紙、クレヨン、クレパス、水彩絵具、筆、パレット、コピック、雑巾等)
【情報デザイン】クロステックデザイン 筆記用具、作業しやすい服裝
【プロダクトデザイン】プロダクトデザイン (1)スケッチ描畫用畫材:鉛筆(HB~4B)、色鉛筆(12~24色)、消しゴム、太めのマジックペンまたはサインペン(黒)、鉛筆けずり
(2) 立體造形用道具:カッター、はさみ、コンパス、三角定規(30cm 程度のもの)、定規(30cm程度のもの?カッターでの切斷時にも使います)、スティック糊
【空間演出デザイン】空間デザイン 筆記用具(鉛筆、消しゴム、シャープペンシル等)、スケッチブック(A4サイズ)、カッターナイフ、金尺(30cm)、接著剤(のり)、著彩道具一式、材料代(授業の初日にガイダンスで課題材料について説明します。個人にて購入、または準備いただくための費用目安500円)、不要な雑誌2冊(制作素材として使います)
【空間演出デザイン】ファッションデザイン 筆記用具一式(鉛筆、消しゴム、シャープペンシル、ペン等)、スケッチブック、カッターナイフ、ハサミ、接著剤(のり)、著彩道具一式、ホッチキス
【映畫】映畫製作 筆記用具、飲料?帽子など暑さ対策
【映畫】俳優 動きやすい服裝、筆記用具、帽子?飲料など暑さ対策
【舞臺蕓術】演技?演出 動きやすい服裝、靴(スニーカー等。※ヒールやサンダルは不可)、筆記用具、水分補給飲料
【舞臺蕓術】舞臺デザイン 筆記用具(鉛筆、消しゴム、ボールペン等)、定規、[色鉛筆(12色以上)またはクレヨン(12色以上)、はさみ、のり、カッターナイフ]作業のしやすい服裝(Tシャツ、ジャージ等、スカート不可)、靴(スニーカー等、ヒールやサンダルは不可)
※[ ]內のものはこちらでも用意します。
【環境デザイン】建築?インテリア?環境デザイン 両日共:筆記用具、(鉛筆、消しゴム、シャープぺンシル等)、はさみ、カッターナイフ(小)、定規(30cm?線引き用/ 材質自由)、コンパス、三角定規
1日目:野外で行動しやすい服裝、靴(サンダル、ミュール不可)、帽子、タオル、雨具 ※瓜生山で素材の採集を行います。
【文蕓表現】クリエイティブ?ライティング 筆記用具(鉛筆、消しゴム、シャープペンシル等)、あなたの好きな「本」を1冊持ってきてください。辭書?電子辭書は使用できません。
【アートプロデュース】アートプロデュース 筆記用具(鉛筆、消しゴム、シャープペンシル等)
【こども蕓術】こども蕓術 筆記用具(鉛筆、消しゴム、シャープペンシル等)、描畫用具一式(色鉛筆、クレヨン、水彩絵具、アクリル絵具、筆、パレット、雑巾など)、はさみ、古新聞紙1部
※野外で行動しやすい服裝と帽子やタオル、水分補給用の飲料などを持參し、熱中癥対策をしてください。
【歴史遺産】文化財保存修復?歴史文化 両日とも:筆記用具(黒鉛筆、赤鉛筆、消しゴム)※ノートと鉛筆は必ず持參すること(HB~2Hの濃さのもの2,3本)
1日目:野外で行動しやすい服裝、歩き慣れた運動靴(サンダル?ミュール不可)、雨具、タオル、ティッシュペーパー、水分補給用の飲料。
※帽子など熱中癥対策をしてきてください。また、フィールドワークで寺社建物に入るため、靴下を必ず著用のこと。雨天で靴下が濡れた時のために予備の靴下を持參してください。

京都蕓術大學0年生プログラムについて

京都蕓術大學0年生プログラムは「登學日の授業參加」と「自宅での課題の取り組み?課題提出」を2つの柱とします。

大學での授業+自宅學習

登學日

①10月20日(日)開講式、②12月7日(土)、③2020年2月8日(土)?16日(日)

※③2月の登學日日程は、いずれか1日です。0年生プログラム受講者に配布する冊子『課題とてびき』の各コース登學日をご確認ください。

京都蕓術大學0年生プログラム課題

【教養基礎】

① 國語 読解力?語彙力トレーニング/第1~第3課題(必修)
課題文の論旨を正確に理解し、適切な語彙や漢字を選択できることを目的に、読解力、語彙力を學びます。
② 國語論述式 文章力トレーニング/第1~第3課題(必修)
課題図書を読み、論旨を正確に理解し、理解をもとに的確な日本語で文章化する能力を學びます。
③ 英語 國際化するコミュニケーショントレーニング/第1~第3課題(必修)
アートを英語で読むための基本的な単語や熟語の知識、正しい文法表現による長文の正確な理解を學びます。
英會話 コミュニケーション力を高めるトレーニング/第1、第2課題(チャレンジ課題)
インターネットを利用して、動畫ファイルを再生しながら、発音や聞き取りを學びます。
④ 數理的思考 論理的思考力トレーニング/第1~第3課題(必修)
論理的な思考はあらゆる知的活動の基礎となるものです。數學の問題を解くことにより厳密な論理性を學びます。

【表現基礎】

⑤ デッサン ものの見方を鍛えるトレーニング/第1~第3課題(必修)
基本形態の描寫から複數モチーフを構成して描く課題まで、段階を追って基礎から描くことを學びます。
⑥ 色彩 色を感じるトレーニング/第1~第3課題(必修)
色を體系的に整理して捉える方法の基礎を體験的に學びます。

【キャリア基礎】

⑦ キャリア課題 自己管理力を高め、広い視野を學ぶトレーニング/第1、第2課題(必修)
大學4年間の修學は、日々の時間管理や計畫性を持つことから始まります。
自己管理力を高め、併せて社會への視點も學びます。

【コース専門課題】

各コースの専門課題に取り組み入學に備えるトレーニング
専門性の高い課題に取り組み、専門教育の初歩を學びます。

※0年生プログラム內容は変更される場合があります。

よくあるご質問

質問 回答
デッサンや美術の勉強をしたことがありません。エントリーや出願は可能でしょうか。 可能です。
コミュニケーション入學で見せてもらうのは、體験授業に取り組む姿勢や皆さんがなぜ蕓術を學ぼうとされているのかなどの動機や意欲です。蕓術の知識や経験を求めているわけではありません。皆さんの熱意や挑戦する姿勢を體験授業で発揮してください。
コースを併願することは可能ですか。 可能です。
2コースを併願する場合は、A日程、B日程それぞれ1コースエントリーをして體験授業を受けてください。2コース併願をする場合は、コースの志望順位を決め、エントリー申込書に記入してください。
エントリー票?受験票はいつ受け取れますか。 エントリー票は體験授業初日にお渡しします。
大學より事前の郵送はありません。ご注意ください。エントリー票はエントリー結果発表まで大切に保管してください。
エントリー料はいくらですか。 エントリー料は無料です。
ただし、體験授業終了後、「出願可」の通知を受け取り、出願をする際には検定料35,000円が必要となります。
他大學との併願は可能ですか。 體験授業を受け、結果通知を受け取るまでは可能です。
ただし、體験授業終了後、「出願可」通知を受けて出願された後は、「専願」となります。他大學との併願はできません。體験授業を通して「本學へ入學を希望されるかどうか」しっかり見極めてください。コミュニケーション入學以外の入學試験は専願ではありません。そのため、他大學と併願することは可能です。
體験授業を受けるときに持參するものはありますか。 體験授業を受けるときには持參するものがあります。
體験授業の內容?持參物はこちら
(注)夏期コミュニケーション入學ではエントリー票の事前送付はありません。エントリー票は、體験授業初日にお渡しいたします。
試験會場の下見はできますか。試験時の晝食について教えてください。 試験會場の詳細はこちらをご參照ください。
入學試験実施會場の見學や下見はできません。また、入學試験の會場は、試験日當日案內所にてご案內します。

試験時の晝食について
【京都會場】大學學生食堂、カフェをご利用いただけます。晝食を持參された方は晝食場所をご利用ください。
【その他の會場】晝食をご持參いただくか、試験會場周辺の飲食店をご利用ください。また、晝食時は試験會場の一部を晝食場所として設営いたします。
受験時の付添者は入場できますか。 付添者が試験の會場に入ることはできません。京都會場のみ、受験者の付添の入場を認めます。ただし、試験教室に入ることは禁止です。その他の會場には付添者の待機場所のご用意はございません。
試験を受けるための宿泊予約はできますか。 受験時の宿泊の予約は、JTB(京都支店)を通じてご紹介しています。
詳細はこちらから。
尚、季節により満室となる場合もあります。事前にお申込をいただきますようご案內します。申込締切日がございますのでご注意ください。

 

 

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美術工蕓學科 日本畫コース

鉛筆を極める

【體験授業內容】
モノには、その形だけでなく、硬い/ 柔らかい、デコボコ/ツルツルといった表情があります。それを表現するためには、鉛筆の使い方も限定することはありません。とがった芯で細い線を引く。長く削り出した芯で広く塗る。芯の削り方を変えるだけでも表現に幅が生まれます。どの硬さ(柔らかさ)の鉛筆を、どう削り、どう使えば、対象物を表現することができるのか。よく観察して考え、鉛筆の可能性を引き出していきます。

【エントリーされる皆さんへ】
絵は一人で描くものですが、この日は違います。教員が皆さんと一緒に、絵の完成をめざします。その過程で、教員が皆さんの話を細やかに聞きながら進めていきます。是非、皆さんの絵に関する疑問や悩みを遠慮なく話してください。この體験をすれば、今までとは違う自分を発見できるでしょう。

【持參物】
デッサン用具一式(3H~3Bの鉛筆、カッターナイフ、練り消し等)

美術工蕓學科 油畫コース

「描くよろこび」 感じとる、から始めよう

【體験授業內容】
キャンバスのサイズよりも大きなモチーフに取り組みます。自分の選択した描畫材料で、まずはどんな絵にしたいか、モチーフを見て「構図」を決めます。畫面に入りきらない大きなモチーフの全てを描かなくても、描きたいところを切り取るコツがあります。これまでの制作経験を問わない授業なので先入観なく取り組めます。體感した事のない視點で自らが描いた絵を見て、その作品から自信をもらいましょう。

【エントリーされる皆さんへ】
絵は一人で描くもの。とてつもなく孤獨で、自分と向き合う仕事です。しかしその學びの過程では多くの仲間や先輩たちと出會い、みんなと共にある喜びを分かち合う事ができます。描く行為は孤獨の只中に飛び込むようでも、自分の支えになっているものが數多い事も実感できるのがこのような貴重な場です。同じ意思を持つ集まりで場を共有し、その魅力を體験してみましょう。描く喜びは本物になり、今後のモチベーションも上がります。

【持參物】
油彩を選択???油彩道具一式(アクリル絵具も可)
水彩を選択???水彩用具一式(アクリル絵具も可)
鉛筆デッサン、木炭デッサンを選択???鉛筆、木炭、練り消し、食パン等デッサン用具一式

美術工蕓學科 寫真?映像コース

光を使ってドローイングしよう

【體験授業內容】
フォトグラフィー(寫真)という言葉はもともと「光のドローイング」を意味します。絵を筆で描くように、寫真は「光」で描くのです。そこでカメラを使わない寫真技法「フォトグラム」を通して、寫真の原點に迫ります。暗室における白黒プリント制作の基礎技術を學びながら、銀塩寫真の楽しさを2日間みっちりと體験します。さらに世界から集められた様々な寫真集に觸れ、その豊かな世界を體験します。

【エントリーされる皆さんへ】
なぜ寫真が産み出されたのかを知ることは、デジタル寫真が普及した今だからこそ、メカラウロコの體験になると思います。暗室での作業は慣れれば難しくないので、この機會を逃さずチャレンジしてください。

【持參物】
筆記用具(鉛筆、消しゴム、シャープペンシル等)、內履き、タオル、エプロン(現像液が衣服につくとシミになる場合があります。心配な方は汚れても良い服裝で來てください)

美術工蕓學科 染織テキスタイルコース

トコトン手作業?染めと織り

【體験授業內容】
2日間で染めも織りも體験してもらいます。染めは、ろうけつ染めという古代から伝わる技法を學びます。ろうを使って防染し、模様を作り出します。織りは、西陣製の織機を使って、1枚の布を織上げます。たて糸とよこ糸が交差してできる縞や格子という意匠についても學びます。いずれも、染織の歴史や、素材、技法、材料、染料についてのミニ講義も行います。入學後の授業がイメージできる授業內容です。

【エントリーされる皆さんへ】
染織テキスタイルは伝統から先端技術までを含む広い領域です。アーティストやデザイナーだけでなく、実はごく普通の人たちにとっても染織は身近なものなのです。日常の中にたくさんの「布」があり、それはすべて染めたり織ったりされたものです。日常や社會を豊かにしたい、そんな思いを持つ人は、ここで學びましょう。體験授業はその一歩です。本コースで學ぶことで日常が豊かになるはずです。

【持參物】
動きやすく汚れてもいい服裝?靴、30cm程の直線定規、カッターナイフ、替刃、エプロン、色鉛筆、筆記用具(2B 以上の濃いめの鉛筆など)、ぞうきん

美術工蕓學科 総合造形コース

自分の顔を知ろう!

【體験授業內容】
自分の顔ってどんな顔? まずは寫真や鏡に映った自分の顔を観察してみましょう。でも、それだけでは感じ得ない特徴を知るために、何度も何度も自分の顔を觸ってみましょう。顔寫真だけでは感じ取れないテクスチャーを摑んだら、彫塑粘土を使って自刻像を制作しましょう。立體造形の基本アプローチを體験したあなたは、もっと作品を作りたくなるはずです。

【エントリーされる皆さんへ】
本コースは、あらゆる素材を用い、自分の発想やイメージをもとに「かたち」にしていく造形工房です。自分の「手」で、素材に觸れ感じながら作り出してゆく楽しさと難しさを、體験授業を通じ経験してみてください。今日まで知らなかった素材や技術との出會いから、「ものづくり」の魅力を感じてもらえたら嬉しいです。

【持參物】
筆記用具、鉛筆(H、HB、B、2B 各2本)、タオル2枚、汚れてもよい服裝

マンガ學科 ストーリーマンガコース

プロットから始めるショートストーリー

【體験授業內容】
マンガを描くための設計図といえるのが「プロット」です。キャラクターを設定し、テーマや世界観を決め、大まかなストーリーを組み立てることからマンガ制作は始まります。自分の頭の中のアイデアを書き出すことで、「何を伝えたいのか」「盛り上がりはどこなのか」といった作品の大事なポイントを整理するのにも役立つ作業です。今回はマンガ家である教員の指導のもと、オリジナルストーリーを考えて、その中のワンシーンをマンガかイラストのいずれかで表現します。

【エントリーされる皆さんへ】
マンガを描くには絵の技術だけでなく、ストーリー作りも大切です。短いマンガの中に、どのように起?承?転?結を生み出すかも評価に入ります。マンガ學科では、物事を観察して表現することを重視しています。日常からさまざまなモノや空間、人との觸れ合いを意識して観察してください。そして、観察して発見した出來事を絵や言葉で表現することを繰り返しおこなってください。あなたの描くストーリーに深みを與える肥やしとなるでしょう。

【持參物】
筆記用具(鉛筆、消しゴム、シャープペンシル等)、定規、使い慣れた畫材(インク、マジック、サインペン、墨等 ※モノトーンであれば畫材は自由 ※スクリーントーン不可)、腕時計、カルトン持參可、國語辭典持參可(通信機能のない電子辭書可)【カメラ使用不可、攜帯電話使用不可】

キャラクターデザイン學科 キャラクターデザインコース

キャラクターを描いてみよう①

【體験授業內容】
提示されたモチーフからキャラクターを創造し、ストーリーや背景を感じさせるイラストを制作します。物事の考察から、発想?構成?表現までの工程を學び、完成に至るまでの一連の內容から総合的に評価していきます。個人制作だけでなく、グループワークも行います。専門技術の習得とともに、社會で活躍する人材の育成をめざす本コースでは、コミュニケーションのスキルも磨きます。

【エントリーされる皆さんへ】
キャラクター創りの基本とは、日ごろの観察力です。観察力は、常に様々なことに疑問を持つことで養えます。実際に色々なモノをみて、觸れて、感じた中から疑問を持ち、考えるうちにモノの見方が変わって視野が広がります。すると多くの物事に対する興味が湧いてきます。興味が湧くと表現したくなります。表現したくなるとおのずと表現力が上がります。外に出て色々と観察し、表現力を磨いていってください。

【持參物】
筆記用具、著彩用具

プロダクトデザイン學科 プロダクトデザインコース

道具と使う人の関係性をデザインするワークショップ/その①

【體験授業內容】
プロのデザイナーの仕事や考え方を、実際に體験してみましょう!まずは、道具と使う人の関係性を考え、身近なものをデザインします。そして試作品を作り、実際にそれらを使ってみて改良していくことを體験します。本來は4ヶ月かけて大學生が學んでいることの要點をまとめた授業になります。様々な將來につながる、本コースの4年間の學びの一端を、2日間で體験します。

【エントリーされる皆さんへ】
デザインは、形の美しさだけではなく、使いやすさ便利さなどの機能、その道具を作る際の手間の軽減などを考えなくてはなりません。この學科は、そうした心づかいと創造性を結びつけて、新たなデザインを生み出す學科です。將來は、それらの力を企業のデザイン部署やデザイン事務所、商品企畫、工房での仕事に役立てることができます。ものづくりによって自分の人生と、社會をより良くしていける「なりたいプロ」を目指しましょう!

【持參物】
(1)スケッチ描畫用畫材:鉛筆(HB~4B)、色鉛筆(12~24色)、消しゴム、太めのマジックペンまたはサインペン(黒)、鉛筆けずり
(2) 立體造形用道具:カッター、はさみ、コンパス、三角定規(30cm 程度のもの)、定規(30cm程度のもの?カッターでの切斷時にも使います)、スティック糊

情報デザイン學科 ビジュアルコミュニケーションデザインコース

「つつむ」とデザイン

【體験授業內容】
自身のオリジナルロゴをデザインし、パッケージへと展開させます。
[1日目]デザイン制作の基礎となる「文字」「図形」「紙面空間」についての授業を受け、アイデアづくりに向けて、グループでの意見交換や教員のアドバイスを受けながらロゴマークを制作します。
[2日目]制作したオリジナルロゴを立體的にとらえ、パッケージデザインに展開させます。基礎とアイデアの両方を學ぶことで、グラフィックデザインの第一歩を體験し、グラフィックスが日常に彩りを與えてくれる世界を感じましょう。

【エントリーされる皆さんへ】
可愛い、カッコイイ、きれいなパッケージはついとっておきますよね。プリントされたグラフィックが日常に彩りを與えてくれる。そしてそれ自體が広告にもなっている。人々をワクワクさせながらも、伝えるべきことをきちんと伝える。デザインのなせるワザです。2日間の體験授業だけでも十分に學習できますが、できれば參加するまでに、身のまわりにあるいろいろなロゴマークやタイトルロゴを観察し、スケッチしてみましょう。描くだけで、アイデアやイメージをつくり出す時の力になります。

【持參物】
筆記用具、定規(30cm以上が望ましい)

情報デザイン學科 イラストレーションコース

「おいしい」を伝えるイラストレーション

【體験授業內容】
料理のレシピを読み解き、その料理が作りたくなるようなイラストレーションの完成をめざします。そのためには料理を“魅力的”に、調理工程を“正しく”描くことが重要です。どちらかが欠ければ、多くの人に共感されるイラストレーションにはなりません。イラストレーションは、私たちと情報の間を「見えるカタチ」で橋渡ししています。この授業では、情報の視覚化について學び、私たちの生活がいかにイラストレーションによって支えられているのかを體験します。

【エントリーされる皆さんへ】
イラストレーションには描くことはもちろんですが、面白い!と感じるアイデアや、なるほど!と納得させるコンセプト(考え)も同じくらい大切です。SNSなど表現を発表する場が一般化された現代では、絵が上手なだけでは生き殘れません。課題に対して考え抜くチカラや、自分の絵をどうプレゼンテーションするかがイラストレーションには求められています。

【持參物】
筆記用具、使い慣れた畫材(色鉛筆、色紙、クレヨン、クレパス、水彩絵具、筆、パレット、コピック、雑巾等)

空間演出デザイン學科 空間デザインコース

わがまちミュージアム 夏編

【體験授業內容】
テーマとするわがまちの魅力を「自分の視點」で発見し、それをミュージアムという小さな空間作品として制作します。普通のことも価値あるものに変えていくデザインの手法を學び、例えば「坂が多いまち」をどんな空間構成にするのか考えてつくります。素敵な體験が感じられる空間ができた時、「他者の共感」を伴って感動が生まれます。みんなのわがまちを體験しつつ、自分のデザインができた、と思える2日間です。

【エントリーされる皆さんへ】
本コースでは、これからの社會に必要なことを見いだし、デザインで取り組んでいける人を育てたいと考えています。この授業では、身近な自分の住む地域の魅力を発見し、それをカタチにして伝えます。ありきたりなまちも見方を変えると、素敵な発見が。それを人に伝えるデザインに挑戦してください。

【持參物】
筆記用具(鉛筆、消しゴム、シャープペンシル等)、スケッチブック(A4サイズ)、カッターナイフ、金尺(30cm)、接著剤(のり)、著彩道具一式、材料代(授業の初日にガイダンスで課題材料について説明します。個人にて購入、または準備いただくための費用目安500 円)、不要な雑誌2 冊(制作素材として使います)

空間演出デザイン學科 ファッションデザインコース

身體で著るだけでなく、心とつながるファッション

【體験授業內容】
衣服やジュエリーは人を美しく魅力的に変えるだけでなく、その心に勇気を與え、生き方を変えるデザイン領域です。あなたが提案するファッションで、人が生きる環境にどのような変化を起こすことができるか、ここで體験します。1枚の大きな紙を使って、ファッションアイテムを制作します。ここで大切なのは、成果物のクオリティではなく、考えたプロセスと著眼點、そしてそのモノは社會にどんな変化を起こせるかです。

【エントリーされる皆さんへ】
衣服やジュエリーは身に著けが提案するファッションで、人々やその環境にどのような変化を起こせるのか、ここで一度制作してみましょう。

【持參物】
筆記用具一式(鉛筆、消しゴム、シャープペンシル、ペン等)、スケッチブック、カッターナイフ、ハサミ、接著剤(のり)、著彩道具一式、ホッチキス

環境デザイン學科 建築?インテリア?環境デザインコース

目と手で発見?空間と照明

【體験授業內容】
あたり(辺り)の造形:環境は本當に様々な大きさ(小ささ)から成り立っています。大學敷地內で自然物を収集し、そのスケール(縮尺)や屬性をみなさん各自が自由に見立て、そのモノの周辺空間と人との関係を與えられた素材で表現します。
あかり(明り)の造形:環境に表情をもたらすのは光です。光がつくる線や面、光と影、反射光や間接光など、光の効果を魅せるカタチを制作します。與えられた素材を使って、 自分なりの表現に挑戦してください。

【エントリーされる皆さんへ】
環境デザインでは、建築や公園などの大きな空間を考えるときには、「縮尺」を使って自分も小さくなって、ミニチュアの模型や図面で考えます。家具やインテリアでは、「リアルサイズ」の模型や図面を使って考えることがあります。環境デザインでもっとも重要な、「縮尺」と「リアルサイズ」を2日間の制作を通して體験してほしいと思います。この體験が、大學で空間を考える基礎力へと繋がるのです。

【持參物】
両日共:筆記用具、(鉛筆、消しゴム、シャープぺンシル等)、はさみ、カッターナイフ(小)、定規(30cm?線引き用/ 材質自由)、コンパス、三角定規
1日目:野外で行動しやすい服裝、靴(サンダル、ミュール不可)、帽子、タオル、雨具 ※瓜生山で素材の採集を行います。

映畫學科 映畫製作コース

ひと夏の映畫體験

【體験授業內容】
短いシナリオをもとに俳優コースと合同で映畫撮影に挑戦します。映畫製作コースはシナリオを検討し、必要な小道具などの準備物を整え、撮影場所を選んでいきます。俳優コースとともに工夫しながら演技を構築し、2日目に実際の撮影を行います。本學科の全教員も総出で皆さんと映畫を作る體験は、映畫を志す上でかけがえのないものになるはずです。

【エントリーされる皆さんへ】
このワークショップは、皆さんにできるだけ多くの映畫學科の先生たちとコミュニケーションをとって欲しいという私たちからのメッセージでもあり、そのチャンスは沢山あるはずです。內容は「集団制作」ですが、他人との共同作業が得意な人も、苦手な人も、ぜひ參加してみてください。映畫學科の教員も全員參加をし、皆さんの様々な希望をすくい上げ、それぞれの想いや考えに耳を傾けるつもりです。

【持參物】
筆記用具、飲料?帽子など暑さ対策

映畫學科 俳優コース

ひと夏の映畫ロケ體験

【體験授業內容】
あるシナリオを題材に、映畫製作コースと合同で映畫撮影を行います。俳優コースは初日に登場人物をどのように理解して演じればいいのかを考え、2日目には両コース合同で工夫しながら実際の撮影を行います。撮影をされることで初めて気付く舞臺演技と映畫演技の違いを現場で體験します。本學科教員も総出で皆さんと一緒に映畫を作る體験は、映畫を志す上で何ものにも代え難い素晴らしい體験となるでしょう。

【エントリーされる皆さんへ】
このワークショップは、皆さんにできるだけ多くの映畫學科の先生たちとコミュニケーショ ンをとって欲しいという私たちからのメッセージです。皆さんの周りにはそのチャンスが沢 山あるはずです。內容は「集団制作」ですが、他人との共同作業が得意な人も苦手な 人も、ぜひ參加してみてください。映畫學科の教員もここに全員參加し、皆さんの想 いにできるだけ耳を傾けたいと思います。

【持參物】
動きやすい服裝、筆記用具、帽子?飲料など暑さ対策

舞臺蕓術學科 演技?演出コース

本物の舞臺でミニ舞臺作品を上演 vol.1

【體験授業內容】
體験授業では、俳優のトレーニングから、稽古、本番までの「俳優の仕事」を體験します。1日目は、表現の幅を広げるための発聲や身體表現、感情表現の「トレーニング」と、モチーフを読み解き、物語や役づくりを膨らませていく「稽古」の過程を體験します。2日目は、舞臺デザインコースと合同で、モチーフから発想した短い劇を創作し、學內の劇場で上演します。この授業では、仲間との協働を體験します。

【エントリーされる皆さんへ】
この授業では、演技や演出の経験は問いません。なぜなら、今あなたが持っている演技や演出のスキルや知識を問うのではなく、授業を通して新しいことに挑戦すること、その結果、たくさんの発見があること、課題を見出すことを期待しているからです。そして、あなたが演技の本質的な楽しさを感じ取ってくれることを望んでいます。「好きこそものの上手なれ」。楽しいと思うから可能性が広がるのです。

【持參物】
動きやすい服裝、靴(スニーカー等。※ヒールやサンダルは不可)、筆記用具、水分補給飲料

舞臺蕓術學科 舞臺デザインコース

本物の舞臺でミニ舞臺作品を上演 vol.1

【體験授業內容】
まずはモチーフを読み解き、自由に舞臺空間をイメージするところから始めます。そして、音響と照明を工夫してイメージした世界を表現します。また、実際の劇場空間を想像しながら、裝置や小道具、客席の位置などを構想する授業を行います。2日目は、演技?演出コースと合同でモチーフから発想した短い舞臺作品を創作し上演します。この授業では、1日目の學びや発見を活かしつつ、舞臺ならではの協働を體験します。

【エントリーされる皆さんへ】
この授業では、舞臺デザインの経験は問いません。なぜなら、今あなたが持っている技術や知識を問うのではなく、舞臺デザインに対するあなたの好奇心、そして既成概念にとらわれない発想力を見ているからです。積極的に挑戦することで、舞臺デザインの持つ無限大の可能性を発見してしてほしいと思います。それは、あなた自身の持つ可能性の発見でもあります。

【持參物】
筆記用具(鉛筆、消しゴム、ボールペン等)、定規、[色鉛筆(12色以上)またはクレヨン(12色以上)、はさみ、のり、カッターナイフ]
作業のしやすい服裝(Tシャツ、ジャージ等、スカート不可)、靴(スニーカー等、ヒールやサンダルは不可)
※[ ]內のものはこちらでも用意します。

文蕓表現學科 クリエイティブ?ライティングコース

ことばの世界を広げよう①

【體験授業內容】
読む、書く、話す、聴くなど、様々な角度から「ことば」を使って「表現」することを體験します。ストーリーなどの文章を実際に書いてもらうワークショップはもちろん、読書會、講義、プレゼンテーションなど、本コースでの4 年間を2日間に濃縮したような體験授業をとおして、文蕓の世界にもっと興味が広がるでしょう。

【エントリーされる皆さんへ】
作家や編集者、ライターなどの「ことばのプロ」 に興味がある人は、まずこのコミュニケーション入學の體験授業を受けてみてください。文蕓表現學科には、ふつうの文學部にはない、自分で文章を書き、それを発信していくという大きな喜びがあることをわかってもらえると思います。自分が好きだったものをさらに好きになり、そうでなかったものにも興味がわいてくるような2日間をお約束します。

【持參物】
筆記用具(鉛筆、消しゴム、シャープペンシル等)、あなたの好きな「本」を1冊持ってきてください。辭書?電子辭書は使用できません。

アートプロデュース學科 アートプロデュースコース

「みる」から「魅せる」アートプロデュース①

【體験授業內容】
作品とみる人の出會いをつくって「アート」を生み出すプロデュースの基本と、そのために必要な力を身につけます。みんなで作品をみて、その魅力や可能性を考える対話型鑑賞の授業、言葉や展示を通して作品に意味や価値を與える企畫や展覧會づくりの授業を行います。また、グループワークを通して社會の中でアートを活かすための「ものの見方や考え方」を學ぶ授業も體験します。

【エントリーされる皆さんへ】
アートプロデュースは物事を自分の目でみて考えること、そして、思いや考えを様々な手段で他者に伝えることから始まります。日常から、様々な物事に積極的に觸れ、それらについて考え、他者へ言葉にして伝えたり、他者の考えを聴くことを意識できているかが重要になります。根拠を持って論理的に考える力や、自分の「當たり前」を疑い、問い続ける力も大事なポイントです。

【持參物】
筆記用具(鉛筆、消しゴム、シャープペンシル等)

こども蕓術學科 こども蕓術コース

こども目線で「物語」を構想し、紙芝居を作る

【體験授業內容】
こどもの可能性を引き出し、育むために、「物語」はとても大切です。緑豊かな瓜生山キャンパスで、あなたのこども心を呼び覚まし、「物語」の種を見つけましょう。こども目線で発見したその「物語」の種をもとに、こどもの心へ屆けるための紙芝居制作に挑戦します。制作した紙芝居をみんなの前で読み、発表することにも挑戦します。

【エントリーされる皆さんへ】
本コースは、保育?幼児教育の理論や概念の領域と、観察し感じる、気づき工夫する、創りあげるという蕓術やデザインの実踐領域を相互に結びつけていくことで、主體的に「こどもの學び」をデザインできる人材を育成するコースです。體験授業でも、結果だけでなく、それぞれの制作プロセスで、どんなことを感じ、気づき、何を創りあげようとしたかを大切にしたいと考えています。

【持參物】
筆記用具(鉛筆、消しゴム、シャープペンシル等)、描畫用具一式(色鉛筆、クレヨン、水彩絵具、アクリル絵具、筆、パレット、雑巾など)、はさみ、古新聞紙 ※野外で行動しやすい服裝と帽子やタオル、水分補給用の飲料などを持參し、熱中癥対策をしてください。

歴史遺産學科 文化財保存修復?歴史文化コース

歴史眼を鍛える~絵畫の保存修復から~

【體験授業內容】
歴史遺産の寶庫である京都の地で、「歴史研究」と「保存修復」、どちらも行う2日間!1日目は京都市內にある寺院を訪れます。仏像や建築、庭園を鑑賞しながら京都や寺院の歴史や文化財にこめられた「価値」について、修復士でもある本學科教授の解説から學びます。2日目は絵畫の素材や構造について學び、その保存修復技術を體験します。この體験授業によって、あなたの「歴史を見る眼」はきっと大きく変わるはずです。

【エントリーされる皆さんへ】
京都には長い歴史があり、數多くの文化財があります。高山寺の鳥獣戯畫、広隆寺の彌勒菩薩、東寺の五重塔、金閣寺の庭園、祇園祭の山や鉾など、その種類や時代もさまざまです。このような多彩な文化財を私たちが鑑賞することができるのも、これらを大切に思い、守り続けてきた人々のおかげです。私たちもその一員として、文化財の調査や保存修復に取り組んでいきます。実技は初心者でもできるよう、基礎から丁寧に指導します。

【持參物】
両日とも:筆記用具(黒鉛筆、赤鉛筆、消しゴム)※ノートと鉛筆は必ず持參すること(HB ~ 2Hの濃さのもの2,3本)
1日目:野外で行動しやすい服裝、歩き慣れた運動靴(サンダル?ミュール不可)、雨具、タオル、ティッシュペーパー、水分補給用の飲料。
※帽子など熱中癥対策をしてきてください。また、フィールドワークで寺社建物に入るため、靴下を必ず著用のこと。雨天で靴下が濡れた時のために予備の靴下を持參してください。

美術工蕓學科 基礎美術コース

茶杓をつくろう

【體験授業內容】
茶道は世界に通じる日本文化を代表する総合蕓術です。茶道の美學は過去から現代まで引き継がれてきました。そんな茶道の中で武士の刀に例えられる「茶杓」を一から制作します。茶杓はお抹茶をすくうためのシンプルな道具ですが、そこには茶杓を作る人の個性や人生観、選んだ竹のクセなど深い造形美が隠されています。初心者でも全員作品を完成できますので、安心して參加してください。自分自身で作った茶杓での簡単なお茶會も行います。

【エントリーされる皆さんへ】
茶杓を作ったことがあるどころか、觸ったこともない人が多い時代だと思います。でもそんな方こそ先入観なしにこの授業を受けてほしいです。毎年、最初は完成するのか半信半疑な受講生が無心に竹と対話する中で徐々に茶杓が出來上がっていく過程を経て、物作りの楽しさに目覚めていく姿は教えているこちらが見ていても感動的です。特殊な能力はいりません。自分自身の中に潛む物作りの感性を探しにきてください。

【持參物】
筆記用具?ノートなど 制作に適した動きやすい服裝で來てください。

情報デザイン學科 クロステックデザインコース

君のメルカリを考えよう

【體験授業內容】
メルカリは、スマートフォンを使って簡単にフリーマーケットを楽しむアプリをつくりました。実際のフリーマーケットと異なり、メルカリは、行きたいときに行き、買いたいときに買える場所をインターネットの中につくりました。さらに自宅の不用品を活用することで世界中からゴミを減らすことに成功しました。多くのお金がなくてもアイデアさえあれば、社會をより良くできることをこの授業で體験してください。

【エントリーされる皆さんへ】
難しいことを思いつくことがアイデアではありません。日常生活や身の回りの人の観察をしていると、ここをこうしたらいいのにな、こう見るといつもと違うな、といったことに気づいてきます。観察と気づきと気配りがアイデアになります。日頃から身の回りの人のことをよく見ていると思いますので、あなたの気づきをアイデアにして新しい楽しい生活を考えてみましょう。

【持參物】
筆記用具、作業しやすい服裝