日本庭園?歴史遺産研究センター

日本庭園研究部門

「自然と人間の深い関わりを解く鍵としての日本庭園を」

日本庭園研究部門( 舊?日本庭園研究センター) は、1996年に設立された日本庭園についての専門研究機関です。日本の庭園文化に関する特色ある研究のほか、地方公共団體など多方面から、歴史的庭園の保全や活用に関する調査を受託しています。日本庭園は、自然と人間の深い関わりの中から生まれ、育まれてきました。それは人間の心の深さの表現であり、心地よい生活環境の追求でもあるといえます。現代文明は自然環境を改変しながら急速な発展を遂げてきた一方で、個人?社會?地球といったレベルでの矛盾を抱えることにもなりました。私たちは日本庭園を通して、これらの矛盾を解決する糸口をつかみたいと考えています。本研究部門では、造園やランドスケープデザインの専門領域からだけでなく、建築をはじめ、美術?工蕓、哲學や宗教など、さまざまな視點で日本庭園を捉えていきます。また、すべての研究は、実測調査や発掘調査などの実地での検証と、現場技術者との連攜を基本に進めています。毎年開催している公開講座には、庭園文化の魅力を探る「庭園學講座」や、庭園文化の根底にある人と自然のありかたを探る「人間性と創造講座」があります。このほか、海外における日本庭園文化の理解と普及啓発をめざし、外國人研究者?技術者を対象とした「インテンシブ?セミナー」も開講しています。

また2007年度は、「玉里邸庭園修復整備基本設計」(鹿児島市)、「名勝玄宮?楽々園ならびに名勝舊彥根藩松原下屋敷庭園の植栽整備」(彥根市)、「名勝會津松平氏庭園の池護岸修復」(會津若松市)、「名勝西福寺庭園の修復整備実施設計」(敦賀市)、 などの受託調査研究を進めました。私たちの研究成果は、公開講座や講演會、あるいは研究紀要などの出版によって情報発信しています。文化財庭園の修復?整備の設計や施工?維持管理などには、環境デザイン學科や歴史遺産學科の學生?大學院生も積極的にかかわり、研究?制作の深化をはかっています。

大學院教育との連攜

大學院生は、修士?博士課程を問わず、本研究部門が行なう共同研究會に參加することによって庭園文化に関する研究にとりくむほか、公開講座の運営や受託調査?研究に攜わることで実踐的な活動を行なうことができます。 また海外には數百にも及ぶ日本庭園があり、現在アメリカ、カナダ、オランダ、オーストリア等と交流を行なっています。大學院生は「インテンシブ?セミナー」の企畫運営を通じて海外の研究者?実務者と積極的な関わりを持つことができます。
大學院修了者はこれまで、研究者、文化財保護行政擔當者、文化財庭園保存技術者などの職についています。

歴史遺産研究部門(文化遺産研究領域/文化財保存修復領域)

「歴史遺産保全學の確立をめざした実踐的活動」

歴史遺産研究部門(舊:歴史遺産研究センター)では、京都の文化遺産をはじめ、世界遺産も視野に含めたさまざまな調査?研究?保存の実踐活動を行なっています。學外の専門家とも連攜しての活動內容は、地域活性化を目的とした文化遺産の調査研究、災害時における歴史的資料の救援ボランティアといった、地域と密接に結びついた文化財遺産の保護活動の支援、大學內の専門施設を利用した伝世品の調査、埋蔵文化財の保存処理など、多岐にわたっています。

今後は「歴史遺産保全學」の確立をめざし、調査?研究?保存の実踐活動を展開していきます。これは歴史學や保存科學、保存修復などの諸分野が連攜を深め、埋もれている文化遺産を発掘するとともに、そこから歴史を読み取り、後世へ伝えていくための方策も併せて考えていくものです。その歴史遺産保全學をキーワードとして、本學の他附置研究センターや學外諸機関とも密接に連攜をとっています。本研究部門が受託する事業は、教員(研究員)を中心に學生?院生が參加するプロジェクトとして実施していきます。

受託する主なものは、地域資料(古文書?書畫?生活資料等)の調査?保存修復?活用支援、博物館の収蔵資料に対する材質や狀態の調査ならびに保存修復などです。

これらのプロジェクトは學內で行なうものと現地に出向いて行なうものがあります。しかし、何れも専門性の高いものばかりであり、學生にとっては、こういった外部からの委託事業に參加することで、授業だけでは得られない、より実踐的な経験を積むことができます。一方、大學の研究センターが業務を受託することで、領域を越えた研究者や専門家等との連攜による學術的な展開を得ることができます。こうした実踐活動を通して文化遺産研究、文化財保存修復研究の拠點として、成果を學外?學內を問わず報告會、ワークショップ、シンポジウム等の形で広く社會に還元していきます。

大學院教育との連攜

本研究部門は歴史遺産學科の教員を中心に構成されています。大學院生はセンターで開講される専門的な講座や研究會に參加するだけでなく、研究者とともに調査?研究あるいは保存修復活動に直接関わります。それにより各領域への幅広い知識を得、また実踐を通じて技術を體得することができます。

私立大學研究ブランディング事業

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