マンガ學科

授業風景

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2019年10月11日  授業風景

授業作品紹介「エッセイマンガ」

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前期の「エッセイマンガ」の授業で學生たちが制作した多くのネームを

ペン入れして原稿に落とし込んだ作品を何點か紹介したいと思います!

どれも力作で思わず笑ってしまうような面白い作品です!

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1「食物戦爭」崔敬荷

「食べること」をテーマに制作した作品です。

飼い犬は買い主に似てしまうということがとても分かるお話ですね!

崔さんのかわいい絵柄でコミカルに描かれたお話のオチまで完璧!

楽しそうな雰囲気で溫かい気持ちになる作品でした!?

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2「おかしないえ」森本睦海

この話も先ほど紹介したものと同じく「食べること」をテーマに制作した作品です。

お菓子が大好きでいつも手元にあると幸せな気持ちになりますが、

ありすぎると困ってしまうこともある…というお話です!

とても共感しました!

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3「ノスタルジックな後悔」谷口智哉

「人生最大のピンチ」をテーマに制作した作品です。

男子小學生は一度通る道…カンチョーすることにハマった谷口くんが、

思わぬ事件が起きてしまったことで、カンチョーすることから卒業するお話です!

ポップな絵柄で描かれていることで事件現場のヤバさを少し和らげてますね!

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個性あふれるユニークなネタを面白おかしく演出できるのは、

マンガ學科の學生ならではの強みですね!

ここでは紹介しきれませんでしたが面白い作品を多數寄せていただきました。

後期末もまた「エッセイマンガ」の授業作品を紹介しますので、お楽しみに!

 

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2019年8月2日  授業風景

「デジタルマンガ応用Ⅰ」人気作品紹介!

前期授業「デジタルマンガ応用Ⅰ」では、縦スクロールマンガを描いてcomicoのチャレンジに投稿する課題があります。

學生たちの投稿作品の中で人気作品を紹介したいと思います!

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あさん 「煮てんじゃねえよ

回転壽司でなかなか皿を取ってもらえない煮卵の切ない気持ちを全力で描いたギャグマンガです。

煮卵とは逆に人気ネタであるサーモンとの會話劇がシュールな世界観をより一層引き立てて面白いです!

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02

かささぎさん 「百年花のはなし

主人公が幻の花を見つけた時に、心の優しい巨人に出合うお話です。

かささぎさんの優しい絵柄と世界観がマッチしてほっこりする作品となっております!

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03

ロクさん 「はっついた

映畫を見る前に買った帽子が頭から離れなくなってしまい、いろいろな方法で帽子を取ろうとするカップルの話です。

映畫上映間近という狀況でのゆるっとしたギャグというギャップがいいですね!

 

04

りょもさん 「私って俺だっけ?

記憶喪失の主人公は女の子の制服を著ているのに體は男の子という自身の素性を探すお話です。

ぶっ飛んだ設定のストーリーですが、ラストでは衝撃の結末が…続きが気になってしまう作品です!

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今回紹介できなかった作品もとても面白いものが多く、

楽しく作り上げたのだなということを感じました。

紙媒體のマンガとは違う演出や、縦ならではの表現方法など

習得したスキルを今後の制作に役立ててほしいものですね!

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2019年7月30日  授業風景

【アシスタント演習Ⅰ】えすとえむ先生特別授業!

7月12日(金)の「アシスタント演習Ⅰ」にてえすとえむ先生の特別講義がありました!

えすとえむ先生は[「フィールヤング」にて『いいね!光源氏くん』を絶賛連載中です!

 

今回はアナログ原稿のペン入れ、ベタ塗り、トーン貼りまでの仕上げ作業を行いました!

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キャラの輪郭をペンでなぞっていくのですが、先生からは「ペンタッチは他の部分と似せるように」と指示がありました。

アシスタントをする上で、背景などを描くときに先生が描いたペンタッチと合わせないと畫面の中に違和感がでてしまうからです。

少女マンガの畫風なら線が細めで繊細なタッチ、少年マンガなら荒々しく大膽なタッチにする…という感じです。

 

修正液ではみ出た線を消して綺麗にすることも忘れません!

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えすとえむ先生の元で専屬で活躍されているアシスタントさんのお話も伺うことができました!

2人のうち1人はこのマンガ學科の卒業生でアシスタントの傍らデビューを目指しています。

もう1人は美術科出身でマンガを描いたことがない方だそうです。

一見正反対の2人のですが、それぞれの得意分野で活躍してもらっているとのこと。

美術科出身の方は描ける物のストックが多いので小物などこういう感じで!と伝えるとぴったりのものを描いてくれるので助かるし、マンガ學科卒業生の方には背景やマンガ的処理を中心に頼めるので安心して任せることができるとおっしゃっていました。

アシスタントをする上でマンガ家の先生が何を思っているかなどを上手く汲み取ることも重要な要素と言えますね。

 

アシスタントはマンガ家デビューをするための一つの手段です。

授業を受けた學生は特に將來のことに直結することなので、この授業で學んだことを忘れず制作を取り組んでください!

 

 

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體験授業型AO入試?夏期コミュニケーション入學

Webエントリーを受け付けています!

體験授業実施日

A日程:8/4()?8/5()

B日程:8/6()?8/7()

実施會場は瓜生山キャンパス(京都)です。

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Webでの申し込みは8/1日(木) 17:00までです!

申し込みはこちらのリンクからお願いします!

http://www.chipree.com/admission/exam/communication_s/lp/

 

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2019年7月16日  授業風景

タカハシ ヒロユキミツメ先生特別講義!

7月11日の「キャリアデザインⅠ」の授業にイラストレーターとして活躍中の

タカハシ ヒロユキミツメ先生がゲストに來てくださいました!

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ミツメ先生はイラストレーター以外にもデザイナーやアートディレクター、アナログでのライブペイント、

服のデザインなど多岐に渡り活動されています。誰もやったことがないことをするをモットーにお仕事に取り組まれているそうです。

誰もやったことがないものに攜わるのは、勇気が必要なことだと思います。

しかしそれがプロとして生きていく覚悟ということなのかもしれません。

 

絵はマウスを用いてillustratorで描いているそうです!マンガ學科の學生たちの多くはマンガ制作ツールのクリップスタジオとペンタブレットを使っているので驚きの聲が上がりました。

授業後半は実際にillustratorでドローイングを見せて頂きましたが、圧巻でした!

すさまじいスピードで完成されていくイラストに、皆息をのんで見ていました。

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なぜミツメ先生がillustratorを使っているかというと、

「以前はPhotoshopを使っていたけれど畫像を拡大したときに荒くなって見えるのが気に入らなかった。

その點illustratorはどれだけ拡大しても荒くならないし線がキレイ!」とのこと。

ミツメ先生のイラストは印刷に出ないような細部まで描き込みがされていました。

 

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プロとして仕事をしていくこと、自分にしかできないことで勝負していくこと、実際に世界で活動している方から聞くお話は學生の心に響いたと思います。

とても良い刺激を受けたと思うので、自分の作品に活かしていってください!

 

タカハシ ヒロユキミツメ先生、ありがとうございました!

 

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2019年6月26日  授業風景

「エッセイマンガ」の授業で『クマのプーさん展』に行きました!

 

?「エッセイマンガ」では企畫展を見てエッセイマンガに描き起こす課題があります。

今年はあべのハルカス美術館で開催中の『クマのプーさん展』に行ってきました!

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クマのプーさんはストーリーの生みの親A.A.ミルンの息子、クリストファー?ロビンとおもちゃから著想を得て、

イラストを描いたE.H.シェパードと共に物語を膨らませていったことが原點だそうです!

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?原畫やスケッチを始め、実寫映畫の「プーと大人になった僕」で使用された小道具など様々な展示物がありました。

中でも驚いたことは、プーさんの本では文章と絵を組み合わせて1つのデザインに仕上げる表現は、當時は新しいアイディアだったそうです!

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?展示會ではプーさんの世界観のフォトスポットが多數そろえられており、

學生たちもノリノリで寫真撮影をしました!

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?マンガと似て非なる作品の展示でしたが、表現方法は違っても物語を生み出す點では共通部分が多かったのではないでしょうか!

エッセイマンガの題材だけでなく自身の作品制作にも役立ってほしいものです!

 

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お知らせです!

6/9(日)、7/7(日)に高校生?受験生を対象としたオープンキャンパスがあります。

誰でも蕓大生になれる、1日體験入學??オープンキャンパスです!

マンガ學科の丁寧な指導を受けることができるチャンスなので、

少しでも気になる方は是非ご參加ください!

http://www.chipree.com/opencampus/oc06-09_07-07/

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今後のオープンキャンパスの予定は以下のURLより確認できます!

http://www.chipree.com/opencampus/

お待ちしております!

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